7月13日下午，中国科学院生物物理所副研究员杨郑鸿在北京汇文中学作主题为《什么是脑科学——从视觉欺骗说起》的科普报告。这次报告旨在向学生们普及有关脑科学的知识和科学研究，并通过大量图片和例子生动呈现了有关视觉欺骗、视觉特征以及人类思维等方面的内容。汇文中学初三年级80余名师生认真聆听了报告。

　　杨郑鸿首先介绍了视觉欺骗的概念，向同学们展示了一系列引人入胜的图片。他解释说，人眼在接收信息的过程中经常受到骗局和误导。通过展示一些经典案例，如视幻觉图像和“bar读音视频”，杨郑鸿让同学们意识到自己的眼睛并不总是可信的。

　　接下来，他探讨了人与动物视觉特征之间的差异。他提到，人类与动物的视觉系统不仅在形态上存在差异，还涉及到感知、注意力和高级认知等方面。他展示了一些有趣的对比实例，如食肉动物和食草动物的视觉对比，引发了学生们的强烈兴趣。

　　报告重点讲述了什么是真正的“看见”。旧理论认为，人类的视觉记忆就像是照相机一样，会把所有的视觉内容都一次储存在一个短暂的记忆体之中。杨郑鸿指出：“事实上，我们真正注意的周遭事物，其实远少于我们看见的。” 接着，杨郑鸿讲述了意识与无意识的转换。他解释了人的意识是如何在大脑中产生的，以及无意识的过程如何影响我们的行为和决策。这一部分的内容让同学们对自身的认知过程有了更深的理解。

　　报告最后，杨郑鸿详细介绍了脑科学的研究领域，包括神经元的结构和工作原理，大脑各个区域的职责和功能，让同学们对脑科学的未来充满期待。通过一系列干货满满的知识点和案例，他启发同学们思考如何做科学研究、科学三要素以及成为科学家需要什么品质，以此勉励在场学生探索科学。

　　整个报告过程中，杨郑鸿的语言生动有趣、深入浅出，使得复杂的科学原理易于理解。同学们多次在报告中主动提问，也表现出他们对科学的深厚兴趣和对未知的好奇心。报告结束后，同学们纷纷表示对脑科学有了全新的认识，对科学研究的魅力有了更深的理解。

　　此次报告不仅让同学们对脑科学有了更深的了解，也激发了他们对科学的热爱和探索精神。相信在未来的学习生活，他们将以更加科学的眼光看待世界，以更严谨的态度探索未知。